坪山区深化饯别儿童友爱理念，倾听儿童声响，注重儿童参加，要点环绕空间友爱、服务友爱、参加友爱三个方面，对标深圳市有关建造指引要求
玩具图书馆作为儿童前期开展的重要场所，在育幼中发挥重要作用，结合坪山区儿童生长所需，打造儿童神往的前期开展乐土，为儿童供给一个游戏空间与愉快阅览相结合的儿童友爱型玩具图书馆，坪山区群团作业部将“儿童友爱”理念融入到了坪山区儿童玩具图书馆建造的方方面面。
坪山区儿童玩具图书馆旨在以玩具为前言，为家长教育供给高效陪同、亲子沟通、亲子阅览方面的服务。儿童是经过玩具来知道国际，探究国际的，鼓舞孩子在玩中学习和生长。经过专属儿童服务渠道的构建，为我区儿童供给了温馨、高兴而又能够纵情发挥儿童主观能动性的场所，并以此促进儿童各项才能的提高。
下面，跟从小编的脚步一起来观赏一下坪山区儿童玩具图书馆吧。首要，来到群团活动中心的专心楼一楼，经过大大的落地窗，能够感受到馆内五光十色的国际。
走进馆内，是一个舒适、爱好、自在的儿童空间，馆内共有五个区域：言语区、益智区、人物区、构建区、操作区。
最直观的是馆内的主墙，是画师以细腻的笔触，一笔笔描绘出的天空图，活泼生动的蔚蓝色天空，标志着未来与期望；攀爬的大象、飞起来的小兔子标志着天真烂漫、生气勃勃、怀揣愿望的孩子们，这也是坪山区儿童玩具图书馆对孩子们的殷切期望。
主要是经过图文并茂的图画书、玩偶、玩具等来开展幼儿白话表达才能和调查才能，培育幼儿安静阅览、珍惜书本的好习惯，引发幼儿扮演喜好。
益智玩具是重要的教育方式，它能激起幼儿的求知欲与发明力，而且可使幼儿把握一些常识技术，构成对待事物的正确态度，促进幼儿全面开展。
幼儿经过扮演人物，运用幻想，发明性地反映现实生活的一种游戏，经过仿照各种社会人物，有助于幼儿学习各种社会性行为，开展往来才能和表达才能，培育幼儿的主动性、独立性和发明性，促进幼儿社会性的开展。
主要功能是使用积木、乐高桌等进行的建构游戏活动，培育幼儿的空间感觉、发明思想，开展幼儿的空间幻想力、着手操作及沟通协作才能。
经过墙面乐高，练习小肌肉、手眼和谐，手指动作灵敏，一起，训练思想才能和操作才能，培育探究的爱好。
为保证给儿童供给一个健康、安全、卫生的场所，儿童玩具图书馆内的一切玩具、图书、设备，每天都会清洗、消毒、紫外线灭菌，让孩子高兴游玩，在无后顾之忧。